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12-12-2024
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认主学-安拉的美名-简称18:引导的主
   
 
 
奉普慈特慈的安拉之尊名  
 

安拉的尊名之“引导的主”:

 安拉的尊名“引导的主”,在莱麦丹月的体现。

“引导的主”的意义:

“引导的”一词源于动词“引导”,至尊至大的安拉说:

“安拉召人到平安的住宅,并引导其所意欲引导的人走上正路”

(尤努斯章 第25节)

 至尊至大的安拉给予人选择的自由,谁想要引领,安拉便指引他到平安的住宅,他因它被造。
 “引导”的字面意义是指示,“引导他”即是指引他真理,“礼物”被称为被指引的,因为被赠予的人的心会被牵引。
 清高的安拉说:

“我确已指引他正道,他或是感谢,或是辜负”

(人类章 第3节)

通过宇宙指引:

至尊至大的安拉通过宇宙引导人。
 安拉是强大的,宇宙中有他强大的迹象。
 他是富裕的,宇宙中有他富裕的迹象。
 安拉是全知的,宇宙中有他知识的迹象。
 安拉是仁慈的,宇宙中有他仁慈的迹象。
 宇宙彰显着安拉美好的尊名和优越的属性。

“你说:你们要观察天地之间的森罗万象。一切迹象和警告者,对于不信道的民众是毫无裨益的”

(尤努斯章 第101节)

通过《古兰经》引导:

至尊至大的安拉用他的语言引领人,清高的安拉说:

“安拉确是全聪的,确是全明的”

(朝觐章 第75节)

“安拉是全知隐秘的”

(忏悔章 第78节)

“安拉是全能于万事的”

(黄牛章 第20节)

 超绝的安拉是引导者,他用他的话引导你,《古兰经》是通往至尊至大的安拉的大门,它包含了断法、命令、禁止、方针、前人的消息、后人的消息、未来的讯息及对至尊至大的安拉的介绍。

通过宇宙和《古兰经》一同引导:

 光有宇宙不行,还要有《古兰经》。
 进入大学,你想着敞亮的教室,宽敞的大厅,美丽的花园,学生宿舍,实验室、歌剧院、图书馆,令你惊奇不已。但是不论你如何思考大学的构造、教室、学生宿舍、花园、图书馆,你都无法知晓它的内部制度,升留级的规章,老师的姓名,这些要从各院校的介绍上了解,系主任、院长、教授,及其专业,升级的方法,转学的制度也是。
 超绝伟大的安拉以他的行为引领,我认为某位读者,安拉确已用行为教导他。
 你与众礼了晨礼,一整天你都会感到说话清晰,状态饱满,内心充盈,人们与你谦和,事务顺利。
 第二天,你没礼晨礼,困难重重,他以行为教导你。与众礼晨礼那天,你在安拉的照护下;但你放弃晨礼,路上、工作中、家里都遭遇困难。

引导的种类:

1- 广义的引导:

 清高的安拉说:

“他说:穆萨啊!谁是你俩的主?他说:我们的主,是天性赋予万物,而加以引导的”

(塔哈章 第49-50节)

2- 信仰的引导:

 指引你信仰他,信仰他的经典,信仰真理。

3- 顺利的引导:

 清高的安拉说:

“我把他们的故事,诚实地告诉你,他们是几个青年他们信仰他们的主,而我给他们增加正道”

(山洞章 第13节)

4- 乐园的引导:

清高的安拉说:

“他要引导他们,并改善他们的状况,且使他们入乐园——他已为他们说明那乐园了”

(穆罕默德章 第5-6节)

 在美好的莱麦丹月,“引导的主”体现在他的仆人上,他指引他们到于他。如果莱麦丹月没有结束,他们只向他祈祷,只崇拜他;报应日,他们呼唤“安拉至大”。

“以便你们赞颂安拉引导你们的恩德,以便你们感谢他”

(黄牛章 第185节)

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