القصة في شعر الأخطل الصغير ، مقدمة عن حياة الأخطل الصغير و بعض قصصه وحوادثها ، وسائله الفنية متابعة القراءة
كيف يشرح الطالب بيتاً من الشعر ، مواطن ضعف الطلاب في شرح الحديث ، ماذا يعني الشـرح ، مراحل الشـرح متابعة القراءة
الجانب الاجتماعي في أدب محمد كرد علي ، أخذ كرد علي على عاتقه مسؤولية الإصلاح الاجتماعي ، موقفُه من الفلاح والإقطاع ، موقفه من الموظفين والإدارة ، موقفه من العلم والتعليم ، محمد كرد علي وزيرا للمعارف ، موقفه من المرأة ومشكلاتها متابعة القراءة
مـوضوع التعبير يعكس شخـصيـة الطـالـب ، بعض مواطن الضعف عند بعض طلابنا فيما يتعلق بموضوع التعبير ، العبرة ليست بكثرة الشواهد ومصدرها ولكن العبرة في حسن استخدامها ، من خصائص الأسلوب الإبداعي متابعة القراءة
القدرة على معالجة موضوع أدبي ، الأسلوب في صياغة موضوع التعبير فللأسلوب مستويات عدة ، بعض الأغلاط القاطعة التي تسهم في تخفيض علامة الموضوع ، من خصائص الأدب الإبداعي متابعة القراءة
لماذا نشرح الشعر ولانشرح النثر ، الشعر فن أدبي ، خصائص الشعر ، طبيعة الشرح و مراحل الشرح متابعة القراءة
عناصر الأدب ، العاطفة أهم العناصر في جميع الأنواع الأدبية ، من صفات العاطفة ، عنصر الأفكار والمعاني ، أنواع الصور الأدبية متابعة القراءة
أبياتا مختارة من معلقة الشهداء ، معنى الدراسة الفنية ، الأحكام الأسلوبية لا قيمة لها أبدا ما لم تدعّم بشواهد ، العلم لا يعطيك بعضه إلا إذا أعطيته كلك متابعة القراءة
الشرح يجب أن يكون متطابقا تماما مع الوصف الدقيق للبيت ، البطولات العربية تجري في عروقنا ، من معاني السيف في اللغة العربية متابعة القراءة
